Comunidade Educativa – OBRADOIROS EN ED. PRIMARIA

 

A través dos Convenios asinados ano tras ano coa Secretaría Xeral da Igualdade, ofertamos unha serie de actividades aos centros Educativos da provincia. Para poder realizar estas ou outras actividades hai que facer a reserva con antelación e recibir a confirmación de que temos dispoñibilidade de tempo e persoal para poder realizalos.  

A continuación detallamos algunhas das actividades máis frecuentes, pero todas son sempre adaptadas as necesidades específicas de cada centro, ampliando cada ano á oferta. 

  • CONTACONTOS DE HISTORIAS DE MULLERES REAIS.  Os contos e as historias que nós contamos teñen unha característica moi especial: todo o que contamos pasou en realidade e as persoas que aparecen na historia na historia tamén son reais. E baixo esa premisa contamos vidas moi interesantes sobre mulleres que conseguiron grandes cousas das que nos beneficiamos toda a humanidade.  Algunhas delas son: Ada Lovelace, Malala Yousafzai, Jane Goodall, Marie Curie, Frida Kalho, Maruja Mallo, Mary Shelley, Wangari, Valentina Tereshkova, Amelia Earhart, Hedy Lamarr, Yusra  Mardini… 

 

  • EXPOSICIÓN DE MULLERES CON HISTORIA.  Esta actividade pode ir ligada á anterior. Temos unha exposición itinerante (APARTADO CAMPAÑAS/MULLERES CON HISTORIA) que se pode solicitar para ter no centro (durante un tempo mínimo de 2 semanas) e unha vez que o alumnado xa a visitou facemos a actividade dos contos e historias das mulleres reais, explicando as historias dalgunhas das mulleres que saen na exposición. Ademais explicámoslles acerca da exposición, porque a fixemos, mostramos o “making of”, etc. 
  • CONCURSO “LA VOZ DE LA IGUALDAD”.  Xogo por equipos con formato de concurso musical. Terán que responder preguntas de cultura xeral relacionadas co feminismo, e superar unha serie de probas relacionadas coa música.  Actividade moi dinámica e divertida que pretende que nenas e nenos reflexionen sobre os contidos das letras das cancións de moda e que aprendan a identificar as cancións con linguaxe e mensaxes sexistas. 
 

 

  • OBRADOIROS SOBRE O USO ADECUADO DAS REDES SOCIAIS (para 6º de primaria). Dinámicas grupais nas que se analiza o papel de internet e das redes sociais nas nosas vidas, a través de tres actividades: xogo verdadeiro ou falso (para introducir o tema e coñecer diferentes datos); creación e personalización da rede social “FemApp” (para afondar na protección de datos, a difusión de imaxes, a privacidade…) e análise de situacións que poden darse a través das redes (para reflexionar e saber como actúar fronte o acoso, o sexting ou a usurpación da identidade).

  • FEIRA VIOLETA. Unha actividade que pretende visibilizar a mulleres importantes nun ámbito determinado. É unha actividade que se leva a cabo durante todo (o case todo) o curso escolar, no que facemos unha proposta de temática, cunha serie de mulleres que destacan na mesma e a partir de ahí cada clase ten que escoller a unha das mulleres e traballar durante o curso sobre ela, para acabar expondo todos os traballos realizados neste senso un case ao remate do curso escolar.  
  • A MEDIA LARANXA (actividade para 5º e 6º)  Actividade para a desmitificación do amor romántico e pautas sobre o consentimento. 
  • RECOMENDACIÓNS DE CONTOS E OUTRAS LECTURAS COEDUCATIVAS, ASESORAMENTO PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE IGUALDADE, ETC.
  • OUTRAS ACTIVIDADES QUE SE NOS SUXIRAN, OCURRAN OU QUE SE ADAPTEN AOS DIFERENTES GRUPOS E/OU CIRCUNSTANCIAS.